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2005/11/10 | [置顶总目录]。。。主题推荐,尽在其中
类别(网兜)
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(123)
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阅读(1325)
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发表于 09:33
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■在路上 ---- 老闻 BLOG 履历
哇~~~原来BLOG这末好玩!
嘿~~~老闻BLOG变脸喽!!
嘎嘎~~~老闻BLOG荣升VIP,这一天俺盼了很久了!!!
哈~~~老闻成为“特别推荐博客”
俺做斑竹,离不开大家的捧场:)
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老崔,老崔~~
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【老闻x-book】
【老闻聊天室】
【94美术同学录】---- 终于找到组织了
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评论
Comments
(
123
条)
[老闻]
2005/11/26 1:16:54
#123
2006年内蒙古自治区普通高校招生艺术类考生报名时间:2005.12.10 —12.30
http://www.nm.zsks.cn/newspic/t20051116_0582.htm
[老闻]
2005/11/22 15:26:49
#122
德育展板规格:2X3M 两块大喷
[老闻]
2005/11/22 15:22:19
#121
天山一中德育工作
NO.1坚持以人为本,以优雅怡人的环境陶冶人
[优质的学校是人才的摇篮,优质的学校是学生的天堂。]
优雅的自然环境能陶冶人的情操,净化人的心灵,也是一种潜移默化的无声教育。易址新建的天山一中校园按“三区一带”合理布局,错落有致,环绕校园的绿化硬化带与建筑楼群交相辉映,完美协调,成百上千棵树木与五颜六色的鲜花点缀其间,光彩夺目,沁人心脾,学子置身校园,绿草茵茵,曲径通连,花香幽幽,蜂舞蝶恋。 听,求知乐园里传来书声朗朗;看,运动赛场上,少男少女身姿矫健,还有一张张幸福快乐的青春笑脸。
[理想的学校应该是一所有特色的学校,理想的学校更应该是一所有品位的学校。]
我们相信创设健康向上的人文环境可以达到润物无声的教育效果。步入天山一中,展翅欲飞的雄鹰、迎风飘扬的国旗校旗、宽敞大气的运动场地、美观醒目的校风校训、内容丰富的宣传橱窗、整洁别致的清洁箱,处处昭示着天山一中深厚的文化底蕴。走进教学楼、办公楼、实验楼、学生餐厅,功能齐全的宣传图板,图文并茂的中国名校,标准统一的教室布置,个性张扬的文明标语,内涵深刻的教育名言……所有这些天天与学生见面,时刻提醒他们、影响他们,是他们反躬自问的好教材,进而不断提高学生的道德素质和文化素养。
对于一所理想的学校“德育”无处不在,围绕学校德育工作创设一个德育大环境,一直是天山一中人追求和探索的目标, 我们也一直尽最大的努力让每一个孩子在这里快乐的生活,健康的成长,成为科尔沁草原儿女的摇篮。
NO.2推进素质教育,用丰富多彩的活动教育人
[理想的德育应该让学生在丰富多彩的自主活动中体验和感悟道德的境界]
对于学生的思想道德教育,我校坚持以爱国主义为主线,以课堂教学为主渠道,以主题教育为突破口的原则,坚定不移地对学生进行深入细致的工作,特别是针对现代中学生的特点,我们适时开展形式多样、内容丰富、学生喜闻乐见的活动来增强他们的集体荣誉感和责任感,弘扬勤劳俭朴、真诚友爱、遵守公德、团结协作的良好风尚,培养吃苦耐劳、持之以恒、顽强拼搏、奋发有为的进取精神。例如高一新生的军事教育、远足拉练、法制报告会、参观看守所、理想信念报告会,结合重大纪念日开展的法律知识对抗赛、清明节祭扫烈士陵园、环境日拾拣白色垃圾、禁毒日宣传毒品的危害、春节前到光荣院慰问演出等等。
[理想的德育应该重视培养学生健康的生活情趣和才艺,丰富学生的精神世界,在美的氛围中推进善的教育]
真正的教育是整体的、和谐的、兼容的,我们在注重学生智育培养的同时,并没有轻视学生健康生活情趣和才艺的发展,因为它对学生来说不仅仅是一种技能,而且在人的德性养成中具有陶冶功能,事实证明让学生在自由平等的舞台上施展才艺,可以极大地激发他们的自信心和进取心。为此,学校组织了艺术节、校园卡拉OK大赛、学生书法绘画展、男子足球篮球联赛、女子排球联赛、主持人大赛、双语演讲赛、越野赛、拔河赛等活动,这些活动的开展丰富了学生的业余生活,充实了学生的精神世界,提升了学生的道德品质。
[老闻]
2005/11/22 15:18:56
#120
俺去找他们说理, 别急~~
[小兔子]
2005/11/22 15:03:44
#119
3:00就没有啦。
[老闻]
2005/11/22 15:02:01
#118
网上直播得下载网络电视终端
[老闻]
2005/11/22 14:56:35
#117
mms://live.cctv.com/live
俺在给你找黄手帕,兔子
[小兔子]
2005/11/22 14:34:50
#116
晚上没饭吃啦直接上画室上班好啦
[小兔子]
2005/11/22 14:26:05
#115
你在做仕么?
[老闻]
2005/11/22 14:19:37
#114
CCTV-1没有直播啊,只有4套
[URL]mms://live.cctv.com/live[/URL]
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